Por un mundo donde seamos socialmente iguales, humanamente diferentes y totalmente libres

Rosa Luxemburgo

¿Por qué aprendemos a temer el terrorismo pero no el racismo, no el sexismo/machismo, no la homofobia?

Ángela Davis

Educar es socializar y potenciar las capacidades de cada persona

Amanda Labarca 

Quiénes somos

Somos una fundación sin fines de lucro, compuesta por un equipo multidisciplinario experto en educación, que promueve el bienestar y desarrollo de las personas a través de un trabajo profundo y co-constructivo con comunidades educativas en temáticas de género y diversidad sexual.

Misión

Ser un espacio creativo y colaborativo que promueva la igualdad de género en la comunidad educativa, contribuyendo al desarrollo y bienestar de las personas.

Visión

Generar en conjunto con la comunidad educativa una transformación cultural en la sociedad, hacia la igualdad de género.

Qué hacemos

Las construcciones sociales actuales en nuestro país sobre sexo, género y orientación sexual, tienen impactos negativos en las personas. Además, se ha comprobado que la escuela y el hogar resultan los espacios más importantes de socialización, donde se viven y reproducen dichas construcciones.

Etapas de desarrollo

1. CONTACTO

2. Reunión

Tendremos una reunión para definir qué programa se ajusta a tu comunidad educativa y realizaremos un diagnósticos.

3. comunidad

Nos veremos en tu comunidad, generando discusiones y reflexionando en profundidad.

4. EVALUACIÓN

Realizaremos una evaluación del programa porque queremos escuchar tus comentarios y medir aprendizaje.

nuestro sello

Promovemos el pensamiento crítico a través de programas y talleres con metodologías activas. 
Nos comprometemos y establecemos un vínculo cercano con las comunidades educativas.
Levantamos información relevante para las comunidades sobre temas de género y afectividad, reconociendo las áreas de fortaleza y las de mejora. 

Nuestros programas

OBJETIVO GENERAL

Que los/as participantes conozcan conceptos básicos relacionados al género y tomen conciencia sobre los impactos que algunas nociones tienen sobre la trayectoria de vida de las personas.

OBJETIVO GENERAL

Que los/as participantes analicen sus propias trayectorias de vida con perspectiva de género y desarrollen prácticas que promuevan la igualdad de género.

OBJETIVO GENERAL

Que los/as participantes incorporen la perspectiva de género en sus vidas cotidianas y actúen en pos de la igualdad de género.

Áreas de impacto

Fortalecimiento Plan de Gestión de la Convivencia Escolar, Plan de Sexualidad, Afectividad y Género, Plan de Apoyo a la Inclusión.

Impulso de una educación no sexista y promotora de un cambio cultural hacia la igualdad de género.

Fomento de relaciones sexo-afectivas saludables.

Empoderamiento de niñas y comunidad LGBTIQ+

Actualización de la comunidad educativa sobre la contingencia nacional e internacional en relación a estas temáticas.

Promoción de masculinidades positivas.

equipo

ROCÍO TALA

Directora Ejecutiva

  • MA Education, Gender and International Development, University College London.
  • Diplomado en Gestión de Empresas, Universidad Católica.
  • Pedagogía Genera Básica, Mención Inglés, Universidad Católica.
ALEJANDRA CÁRCAMO

Directora de Proyectos

  • Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa, Universidad Diego Portales.
  • Licenciada en Actuación, Universidad Diego Portales.
Javiera Sánchez

Co-Fundadora

  • Socióloga, Universidad Católica.
  • Major en Economía y Minor en Educación y Políticas Públicas, Universidad Católica.
  • Profesora Enseña Chile.
GABRIEL CRUZ

Co-Fundador

  • Magíster en Economía, Universidad Católica.
  • Ingeniero Comercial, Universidad Católica.
  • Profesor Enseña Chile
ELISA MÖNCKEBERG

Directora de Comunicaciones

  • Periodista y Licenciada en Comunicación Social, Universidad Diego Portales.

  • Especialista de Comunicaciones Centro de Políticas Públicas UC.

Nadia Sandoval

Asesora Legal

  • Abogada, Universidad Católica.

  • Diplomada en Derechos Seguros, Universidad Católica.

MARÍA PAZ ALARCÓN

Tesorera

  • MA Education, Gender and International Development, University College London.
  • Magíster Análisis Económico, Universidad de Chile.
  • Ingeniera Comercial, Mención Economía, Universidad de Chile.
Catalina Serrano

Secretaria

  • Máster en Psicología Laboral, Universidad Adolfo Ibáñez.
  • Psicóloga, Universidad Adolfo Ibáñez.
  • Pedagogía en Historia, Universidad Finis Terrae.
  • Co-Fundadora Impulso Docente.
  • Profesora Enseña Chile.